L'associazione Spazio Famiglie, con il patrocinio del Comune di Molinella, propone Lo Zaino Invisibile, un percorso gratuito in tre serate pensato per accompagnare i genitori nella gestione delle emozioni proprie e dei figli durante il nuovo anno scolastico, tra autonomia, legame e crescita condivisa.
Gli incontri sono condotti da Chantal D'Agostino, Caterina Stisi e Giorgia Rocchi.

Programma:
Tenere la mano senza trattenerli.
8 ottobre 2026 · 18:00–20:00
La prima serata apre il percorso a partire dal nuovo anno scolastico: cosa significa restare un punto di riferimento stabile per i figli mentre si allontanano, un passo alla volta, verso una maggiore autonomia.
Apertura e presentazione del percorso in tre incontri.
Il concetto di “zaino invisibile”: il carico emotivo che ogni bambino e ragazzo porta con sé.
Il nuovo anno scolastico come transizione emotiva, per i figli e per i genitori.
Il genitore come “base sicura”: essere un punto fermo senza essere sempre presenti allo stesso modo.
L'eredità emotiva che trasmettiamo, spesso senza parole.
Attivazione conclusiva in cerchio: una parola per lo zaino.

Emozioni: ansia, rabbia e gestione delle richieste.
22 ottobre 2026 · 18:00–20:00
La seconda serata entra nel merito di due tra le emozioni più frequenti nella relazione genitore-figlio: la rabbia, propria e dei figli, e le richieste quotidiane che spesso diventano terreno di scontro.
Come non agire d'istinto: riconoscere cosa succede prima di “esplodere”.
Le trappole più comuni nella gestione della rabbia, in famiglia.
Strategie pratiche per rispondere invece di reagire.
Le “molle” quotidiane: come rispondere alle richieste dei figli senza subire e senza reprimere.
Come dire no mantenendo la relazione: accogliere, spiegare, tenere fermo, offrire un'alternativa.

Oltre il voto: prepararli alla vita.
19 novembre 2026 · 18:00–20:00
La terza serata chiude il percorso spostando lo sguardo dal rendimento scolastico alla preparazione più ampia dei figli alla vita: come sostenere la loro autonomia, la loro capacità di affrontare l'errore e la costruzione di una fiducia che non dipenda solo dai risultati.
Il voto come misura parziale: cosa conta davvero per la crescita di un figlio.
Costruire autonomia e capacità di affrontare l'errore, non solo prestazioni.
Fiducia in sé: come i genitori possono sostenerla nella vita quotidiana.
Sintesi del percorso e restituzione conclusiva con i genitori partecipanti.

Ai genitori interessati.

Gratuito.